年中(新年長)コース 5月のプログラム概要
分野 | 活動 | 内容 |
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自己紹介 | 短文の復唱。 | |
分割 | 2・3等分する。 | |
時間の経過・配列 | 絵を見て時間の経過の順序付けをする。ものの配列。 | |
平面と立体 | 構成している数がわかる。 | |
カードの記憶 | 神経衰弱。 | |
言葉について | 同頭語・同尾語・同間語。 | |
磁石・浮き沈み | 磁石につくもの、浮くもの、沈むものを知る。 | |
なわとび | 長縄跳びを5回連続で飛ぶ。 | |
運筆・点図形・紐通し・鏡図形 | 同じように描く。 | |
箸の使い方 | 豆はこび。 | |
ゲーム | トランプ「神経衰弱」 | |
母の絵 | お母様の絵を描く。ランチョンマット | |
歌 | 「おかあさん」 |
※上記カリキュラムは当月実施の「まいと幼児教育プログラム」の一部です。