幼児(2才児)の発達 【2歳の目標と目安】 記憶力チェックリスト|発達をサポートする幼児教育・幼児教材なら:まいとプロジェクトの≪お母さん講座≫

幼児(2才児)の発達 【2歳の目標と目安】 記憶力チェックリスト

このチェックリストは、「発達の目安一覧」〜2歳の目標と目安〜 の内容を、幼児教育 " 11大テーマ " ごとにチェック出来るようにしたものです。

基本的生活習慣(生活力)|社会性|運動|言語|記憶力|数量|巧緻性・絵画制作|常識|形(構成力)|比較 ……各項目ごとにチェックリストがあります。

《 お母さん講座 》ご利用者は、『できた』・『できない』の“ YES ” - “ NO ” に応じて、テキストの掲載ページをご覧ください。
この「できるといいな 年齢別の発達の目安」と対比させながらチェックができるので、どう刺激を与えてあげれば良いかなど、より具体的な内容や効果的な実践レシピを参照することができます。

記憶力チェック

  • 絵本や紙芝居に興味を持ち、集中できますか?
no

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.74

yes

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん・まいと
掲載ページ:P.240

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.262

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.319

  • 『リンゴ』と発音した言葉を、記憶して同じように発音できますか?
no

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.63

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.106

yes

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.149

  • 両手を開き、片方の手に飴をのせて手を閉じ、どちらに入っていたかを当てることができますか?
no

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.63

yes

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.85

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.106

  • 2つのお椀を裏返して、片方にお菓子を入れるところを見せ、どちらに入っているかを当てることができますか?
no

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.63

yes

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.85

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.106

  • 連続した数の復唱ができますか?
no

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.85

yes

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.127

  • 目の前にあるものを覚えて、1.5m放れたところへ取りに行って戻って来られますか?
no

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん・まいと
掲載ページ:P.127

yes

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.149

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.171

カテゴリ炭水化物/記憶力
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.217

2歳児・3歳児・4歳児・5歳児の年齢ごとの「記憶力」の発達についての幼児教育レシピ&幼児教材《 お母さん講座 》プチ・マザーリングのアドバイスです。

幼児教育のテーマ10:記憶力  〜幼児「脳」を活性化しパワーアップ〜

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