このチェックリストは、「発達の目安一覧」〜2歳の目標と目安〜 の内容を、幼児教育 " 11大テーマ " ごとにチェック出来るようにしたものです。
基本的生活習慣(生活力)|社会性|運動|言語|記憶力|数量|巧緻性・絵画制作|常識|形(構成力)|比較 ……各項目ごとにチェックリストがあります。
《 お母さん講座 》ご利用者は、『できた』・『できない』の“ YES ” - “ NO ” に応じて、テキストの掲載ページをご覧ください。
この「できるといいな 年齢別の発達の目安」と対比させながらチェックができるので、どう刺激を与えてあげれば良いかなど、より具体的な内容や効果的な実践レシピを参照することができます。
基本的生活習慣チェック
- 規則正しい生活リズムが(早寝・早起き)ついていますか?
カテゴリ水/心の成長
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.49・69・91
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.137
- スプーン・フォークを自分で使おうとしますか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.51カテゴリビタミン/巧緻性…絵画制作
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.232
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.227カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.115
- 靴下・靴を自分で脱ぐことができますか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく・かんたん
掲載ページ:P.93
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.272
- ゴミを自分でゴミ箱に捨てられますか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.93
- おやつの時に、我慢ができますか?
カテゴリ水/心の成長
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.49
カテゴリ水/心の成長
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.113
- 意思表示ができますか?
カテゴリ水/心の成長
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.49・69・91・113・135・157カテゴリ水/心の成長
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.113・135
カテゴリミネラル/言語力・伝達力・会話力・自己表現力
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.206
- 手を一人で拭こうとしますか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.181
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.181カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.71
- 食事の最中は、座って食べることができますか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.115
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.51
- 自分で遊んだ物を、お母さんと一緒に片付けようとしますか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.71
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:まいと
掲載ページ:P.298
- 顔を洗うこと・歯磨きをすることを嫌がりませんか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.51カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.272
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.227
- 手を自分で洗えますか? (袖まくりを覚える)
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.115カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.137
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.181
- パジャマなどの着脱を進んでしようとしますか?
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:らくらく
掲載ページ:P.250
カテゴリ食物繊維/基本的生活習慣
レシピレベル:かんたん
掲載ページ:P.250
2歳児・3歳児・4歳児・5歳児の年齢ごとの「基本的生活習慣」の発達についての幼児教育レシピ&幼児教材《 お母さん講座 》プチ・マザーリングのアドバイスです。
幼児教育のテーマ2:基本的生活習慣 〜きちんと一人で出来る“ 自立 ”した子に〜