このチェックリストは、「発達の目安一覧」〜2歳の目標と目安〜 の内容を、幼児教育 " １１大テーマ " ごとにチェック出来るようにしたものです。
基本的生活習慣（生活力）｜社会性｜運動｜言語｜記憶力｜数量｜巧緻性・絵画制作｜常識｜形（構成力）｜比較 ……各項目ごとにチェックリストがあります。
《 お母さん講座 》ご利用者は、『できた』・『できない』の“ YES ” - “ NO ” に応じて、テキストの掲載ページをご覧ください。
この「できるといいな 年齢別の発達の目安」と対比させながらチェックができるので、どう刺激を与えてあげれば良いかなど、より具体的な内容や効果的な実践レシピを参照することができます。
形チェック
- 「○」の名称が分かりますか？
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.62カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.125
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.125カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.191
- 「□」・「△」の名称が分かりますか？
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく・かんたん
掲載ページ：P.84カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.104カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.147
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.215カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.147
- 積み木に興味を持ち、5個くらいを高く積むことができますか？
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.62カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.84カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.104
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：まいと
掲載ページ：P.104カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：まいと
掲載ページ：P.215カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.236カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.282カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：まいと
掲載ページ：P.315
- パズルに興味を持ち、2ピース位からなる絵を構成できますか？
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：まいと
掲載ページ：P.125カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん
掲載ページ：P.147
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：まいと
掲載ページ：P.147カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：まいと
掲載ページ：P.169カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：まいと
掲載ページ：P.191
- 位置（上・下）が分かりますか？
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.238
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん・まいと
掲載ページ：P.238
- 位置（前後）が分かりますか？
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：らくらく
掲載ページ：P.260
カテゴリ炭水化物／形
レシピレベル：かんたん・まいと
掲載ページ：P.260
2歳児・3歳児・4歳児・5歳児の年齢ごとの「形」の発達についての幼児教育レシピ＆幼児教材《 お母さん講座 》プチ・マザーリングのアドバイスです。
幼児教育のテーマ９：形 〜さまざまな“ ＩＱ ”をぐんぐん伸ばす〜
